Цель: закрепление полученных знаний детей об овощах средством изучения музыкального материала (песен, танцев, игр) на данную тему;развитие речи. Воспитывать эмоциональность при зрительном и слуховом восприятии материала, учить переживать радость от общения друг с другом и героем.

Атрибуты:

Домик, костюм бабушки; маски овощей, презентация, музыкальные произведения: Виноватая тучка, Лошадка, Огородная – хороводная,

Ход праздника:

Под музыку дети входят в зал и встают стайкой, около центральной стены.

Ведущий:

Здравствуйте, дети! Поздоровайтесь с гостями. Здравствуйте! (дети повторяют) .

Ведущий:

(Показывает конверт). Дети! Я сегодня получила вот это письмо (открывает его). Прислала это письмо бабушка Наташи. Она приглашает нас всех к себе в гости в деревню. Вы хотите навестить бабушку Наташу?

Дети: Хотим!

Ведущий:

Но дорога дальняя, поезда туда не идут, и на машине к бабушке не доедешь, можно только на лошадке доехать. Поехали!

Упражнение «Лошадка»

(Прямой галоп) .

Ведущий:

Дети! Посмотрите, вот домик бабушки (стучит в окно). Давайте ее позовем. Ба-бу-шка! (Дети повторяют) .

Бабушка:

(Выходит из-за домика). Ой, да это детки! Здравствуйте, милые! (Дети здороваются). Молодцы, что ко мне приехали. Никак помочь пришли – грядки прополоть да полить, ягоды собрать? Ну что ж, проходите, на огород мой поглядите! Сколько всего я нынче насадила – и овощей, и фруктов! Только ухаживать успевай, чтоб вырастить хороший урожай! А вы знаете, что такое огород?

ребенок

Удивляется народ:

Что за чудо-огород?

Здесь редис есть и салат,

Лук, петрушка и шпинат.

Помидоры, огурцы

Зреют дружно - молодцы!

Ребенок

И картофель, и капуста

Растут на грядках густо-густо.

И все дружно говорят:

«Мы растём здесь для ребят»

ребенок

Что растет на нашей грядке

Огурцы, горошек сладкий,

Помидоры и укроп

Для приправы и для проб

Есть редиска и салат

Наша грядка просто клад

Бабушка:

Вот какие молодцы. Что такое огород вы знаете, а что надо посадить, чтоб овощи выросли?

Дети: семена

Бабушка:

Ребята что бы огород рос и был хороший урожай надо его поливать. И в этом мне помогает дождик. А вы дождика не боитесь?

Ведущий:

А мы с ребятами знаем интересный танец про дождик

Танец «Виноватая тучка»

Бабушка:

Вот и время подошло урожай наш собирать. Здесь капуста растет, и морковка, лук, помидор, огурец

Ведущая:

И они сейчас расскажут о себе

Морковь (ребенок)

Я - морковка, рыжий хвостик.

Приходите чаще в гости.

Чтобы глазки заблестели,

Чтобы щёчки заалели,

Ешь морковку, сок мой пей,

Будешь только здоровей!

Помидор (ребенок)

Я - толстый красный помидор,

Люблю детишек с давних пор.

Я - витаминов сундучок,

А ну-ка, откуси бочок!

Капуста (ребенок)

А я - сочная капуста.

Витаминами горжусь.

В голубцы, борщи, салаты

Я конечно, пригожусь

А какие вкусные

Щи мои капустные!

Огурец (ребенок)

Я на грядке – молодец,

Я- зеленый огурец.

Я в пупырышках родился,

Быть красивым ухитрился.

У меня вагончик деток,

Я вкуснее всех конфеток.

Лук (ребенок)

Лук в саду и в огороде,

Да при всём честном народе,

Развивается, растёт.

От болезней нас спасёт.

Бабушка:

Собрали мы наш урожай Можно теперь и танцевать

Танец «Огородная - хороводная»

Бабушка:

Ой ребятки посмотрите на улице темнее Вам пора возвращаться домой А на прощанье вам я приготовила пирожки капустные. Вкусные, ароматные. До свидания ребята!

Воспитатель: Ребята действительно, нам надо возвращаться в детский сад, а то скоро мамы за вами придут. Садитесь скорей на лошадки

Ребята под музыку Лошадка уходят из зала.